Học viên MBA thảo luận và làm việc nhóm trong giờ học - Ảnh: DNCC

Khảo sát Nhà tuyển dụng doanh nghiệp 2026 của Hội đồng Tuyển sinh Quản lý Sau đại học (GMAC) cho thấy doanh nghiệp ngày càng coi trọng những kỹ năng giúp người học vận dụng kiến thức vào công việc, như giao tiếp, giải quyết vấn đề và khả năng thích ứng. 

Các kỹ năng liên quan đến AI, công nghệ và phân tích dữ liệu cũng ngày càng được đánh giá cao.

Để đáp ứng những yêu cầu này, các chương trình đào tạo quản trị không chỉ cung cấp nền tảng kiến thức mà cần tạo cơ hội để người học vận dụng kiến thức, phân tích vấn đề và đưa ra quyết định trong những bối cảnh kinh doanh cụ thể.

Cập nhật từ nội dung đến phương pháp đào tạo

Trước yêu cầu đó, các chương trình đào tạo quản trị đã và đang điều chỉnh cả nội dung lẫn phương pháp theo hướng gắn hơn với thực tiễn doanh nghiệp.

Một thay đổi rõ nét là AI ngày càng được tích hợp vào chương trình học. Khảo sát Xu hướng tuyển sinh 2025 của GMAC trên hơn 1.170 chương trình đào tạo quản trị toàn cầu cho thấy 84% chương trình đã đưa AI vào hoạt động học tập. 

Trong đó, 59% có nội dung về ứng dụng AI trong ra quyết định kinh doanh, tăng từ 43% năm 2024. AI vì vậy không chỉ được đưa vào như một công nghệ cần biết, mà ngày càng gắn với các hoạt động trong doanh nghiệp như phân tích thông tin, ra quyết định và xây dựng chiến lược.

Học viên MBA được khuyến khích thảo luận và phân tích các tình huống quản trị trong lớp - Ảnh: DNCC

Sự thay đổi cũng diễn ra ở phương pháp đào tạo. Bên cạnh kiến thức nền tảng, người học có nhiều cơ hội vận dụng thông qua tình huống, thảo luận, mô phỏng và dự án. 

Khảo sát năm 2023 của Graduate Business Curriculum Roundtable trên các chương trình đào tạo cao học quản trị kinh doanh cho thấy 91% trường được khảo sát sử dụng phương pháp tình huống ở mức độ vừa hoặc nhiều, trong khi 84% áp dụng học tập trải nghiệm. 

Các phương pháp này đặt người học vào những bối cảnh gần với thực tế, qua đó yêu cầu họ phân tích vấn đề, trao đổi phương án và vận dụng kiến thức để đưa ra quyết định.

Lớp học đảo ngược cũng được sử dụng nhiều trong đào tạo MBA. Với mô hình này, người học tiếp nhận một phần kiến thức trước buổi học thông qua tài liệu hoặc bài giảng, còn thời gian trên lớp được dành nhiều hơn cho thảo luận, phân tích tình huống và giải quyết vấn đề. 

Nghiên cứu Education Technology Research 2021- 22 của AMBA và BGA cho thấy 27% lãnh đạo các trường kinh doanh tham gia khảo sát cho biết trường của họ thường xuyên hoặc luôn sử dụng phương pháp này trong chương trình MBA, trong khi 38% áp dụng ở một số trường hợp. 72% người được hỏi đánh giá lớp học đảo ngược phù hợp với chương trình MBA.

Tăng tính ứng dụng không có nghĩa MBA phải lựa chọn giữa “lý thuyết” và “thực hành”. Kiến thức nền tảng cung cấp khung tư duy để người học hiểu bản chất vấn đề, trong khi tình huống và các hoạt động ứng dụng tạo cơ hội kiểm nghiệm, điều chỉnh và vận dụng khung tư duy đó trong những bối cảnh cụ thể.

Leeds Beckett MBA: tinh gọn kiến thức và tăng tương tác

Leeds Beckett MBA - chương trình đào tạo Thạc sĩ Quản trị kinh doanh liên kết Đại học Leeds Beckett (Vương Quốc Anh) do Viện Quản trị & Công nghệ FSB (trường Đại học FPT) triển khai tại Việt Nam cũng đang tiếp cận theo định hướng này.

Chương trình được thiết kế tinh gọn với 6 môn học và 1 dự án tư vấn. Trong đó, 5 môn tập trung vào các khía cạnh cốt lõi của quản trị kinh doanh, kết hợp với học phần Applied AI for Business Processes về ứng dụng AI trong quy trình kinh doanh. 

Cấu trúc này giúp người học củng cố nền tảng quản trị, đồng thời phát triển khả năng ứng dụng AI vào các bài toán thực tế của doanh nghiệp.

Leeds Beckett MBA hướng đến đào tạo nhà quản lý có khả năng dẫn dắt chuyển đổi trong doanh nghiệp - Ảnh: DNCC

Leeds Beckett MBA kết hợp phương pháp tình huống, thảo luận và lớp học đảo ngược. Học viên chuẩn bị kiến thức trước buổi học, sau đó sử dụng thời gian trên lớp để phân tích tình huống, trao đổi và phản biện. Cộng đồng học viên đang làm việc ở nhiều lĩnh vực cũng tạo thêm những góc nhìn từ thực tế doanh nghiệp.

Theo đại diện chương trình, việc tổ chức lớp học theo hướng tăng tương tác giúp kinh nghiệm công việc của học viên trở thành một phần của quá trình học. Người học có thể đưa những vấn đề thực tế vào thảo luận, đối chiếu với các khung lý thuyết và tiếp cận thêm những cách nhìn từ các ngành nghề khác.

Dự án tư vấn MBA tiếp tục đưa việc học ra ngoài phạm vi lớp học khi học viên lựa chọn một vấn đề thực tế tại doanh nghiệp hoặc công việc để phân tích và đề xuất hướng giải quyết.

Leeds Beckett MBA cấp bằng MBA trực tiếp bởi trường Đại học Leeds Beckett (Anh Quốc) với lịch học linh hoạt ngoài giờ hành chính, học ngay tại Việt Nam. Chương trình hiện đang tuyển sinh tại Hà Nội, TP.HCM, Đà Nẵng, Cần Thơ. 

Tìm hiểu chi tiết chương trình và học bổng tại lbu-caohoc.fpt.edu.vn hoặc hotline: 0936 235 609.